Juntos para Servir apoia produção de materiais pedagógicos para fortalecer as Escolas Famílias Agrícolas
A parceria entre o deputado estadual Leleco Pimentel (PT) e o deputado federal Padre João (PT-MG), desenvolvida por meio do projeto Juntos para Servir, resultou em mais um investimento voltado à educação do campo em Minas Gerais. Recursos destinados pelos parlamentares permitiram a produção de quatro guias pedagógicos elaborados pela Associação Mineira das Escolas Família Agrícola (AMEFA) para apoiar o trabalho das EFAs mineiras.
Os materiais foram apresentados durante encontro da entidade (foto no destaque), que também realizou a prestação de contas do projeto. As publicações atendem as 23 Escolas Famílias Agrícolas em atividade no estado e foram desenvolvidas com base na pedagogia da alternância, modelo educacional que articula formação acadêmica, participação comunitária e realidade produtiva das famílias rurais – (veja quadro abaixo).
Os conteúdos abordam agroecologia e produção orgânica, formação das famílias dos estudantes, gestão associativa e capacitação de conselheiros, além da formação continuada dos professores. A proposta é fortalecer a organização comunitária, ampliar o acesso ao conhecimento e contribuir para a permanência dos jovens no campo com qualidade de vida e perspectivas de desenvolvimento.
O presidente da AMEFA, José Maria Rosa, destacou que os materiais foram produzidos para serem utilizados no cotidiano das escolas e das comunidades.
“Não é para ficar parado.”
O coordenador pedagógico João Batista Begnami acrescentou que a iniciativa será complementada por visitas pedagógicas, oficinas e rodas de conversa.
Clique nos links abaixo para acessar cada um dos cadernos (em formato .PDF)
Para Leleco Pimentel, os novos materiais dialogam com valores essenciais da educação popular e da defesa dos territórios rurais.
“Cuidar da água, da terra, das sementes e enfrentar os venenos e a ganância do capitalismo.”
Segundo o parlamentar, fortalecer as Escolas Famílias Agrícolas significa investir em um modelo educacional comprometido com a soberania alimentar, a preservação ambiental e a construção de alternativas para o desenvolvimento sustentável das comunidades rurais mineiras.
Como funcionam as Escolas Famílias Agrícolas (EFAs)?
As EFAs adotam uma metodologia própria de educação do campo, baseada em quatro pilares fundamentais:
- Pedagogia da Alternância – Os estudantes alternam períodos entre a escola e a comunidade, unindo teoria e prática.
- Gestão Comunitária – A administração é compartilhada por famílias, associações locais, sindicatos e movimentos sociais.
- Formação Integral – O currículo combina as disciplinas regulares com conteúdos ligados à agroecologia, sustentabilidade e realidade rural.
- Desenvolvimento Local – O ensino contribui para fortalecer a agricultura familiar e promover o desenvolvimento das comunidades rurais.